Un parent commence à oublier ses médicaments. Une voisine ne sort plus de chez elle depuis des semaines. Ces situations du quotidien posent une question concrète : quel est le niveau réel de perte d’autonomie, et quelles aides peut-on obtenir ? La réponse passe par les GIR 1 à 6, six groupes qui classent chaque personne âgée selon ce qu’elle peut encore faire seule au quotidien.
Ce que la grille AGGIR évalue vraiment au quotidien
La grille AGGIR sert à mesurer la perte d’autonomie d’une personne âgée. Elle repose sur 17 variables observées, dont 10 dites discriminantes. Ces variables portent sur des gestes concrets : se laver, s’habiller, se déplacer, manger, communiquer.
Un point souvent mal compris : l’évaluation porte sur ce que la personne fait réellement, pas sur ce qu’elle pourrait faire. Si votre mère sait théoriquement préparer un repas mais ne le fait plus depuis des mois, c’est la réalité quotidienne qui compte pour le classement.
Chaque variable est notée selon trois modalités. La personne fait l’activité seule, partiellement, ou pas du tout. Le croisement de ces résultats produit un score qui place la personne dans l’un des six groupes iso-ressources, du GIR 1 (dépendance la plus forte) au GIR 6 (autonomie conservée).
GIR 1 à 4 : les niveaux qui ouvrent droit à l’APA
Vous avez peut-être entendu parler de l’APA (allocation personnalisée d’autonomie) sans savoir précisément qui peut en bénéficier. La règle est nette : seuls les GIR 1 à 4 ouvrent droit à l’APA, que ce soit à domicile ou en établissement.
GIR 1 et GIR 2 : perte d’autonomie sévère
Une personne classée en GIR 1 a besoin d’une présence continue. Elle ne peut plus accomplir seule les actes de la vie courante : toilette, repas, déplacements. Ses fonctions mentales sont souvent très altérées.
Le GIR 2 regroupe deux profils distincts. Le premier conserve une partie de ses capacités physiques mais présente des troubles cognitifs importants qui nécessitent une surveillance permanente. Le second garde ses facultés intellectuelles mais dépend largement d’une aide pour les gestes corporels.
GIR 1 et 2 orientent le plus souvent vers un hébergement en EHPAD ou un dispositif renforcé à domicile avec plusieurs passages quotidiens d’auxiliaires de vie.
GIR 3 et GIR 4 : une autonomie partielle à accompagner
En GIR 3, la personne conserve son autonomie mentale mais a besoin d’aide plusieurs fois par jour pour la toilette, l’habillage ou les repas. Le maintien à domicile reste possible avec un plan d’aide structuré.
Le GIR 4 est le groupe le plus fréquent parmi les bénéficiaires de l’APA. La personne se déplace seule dans son logement, mais a besoin d’un coup de main pour certaines activités : préparer les repas, faire sa toilette complète, gérer ses courses. C’est souvent le stade où les familles prennent conscience de la situation.
GIR 5 et GIR 6 : autonomie conservée, vigilance nécessaire
Ces deux groupes ne donnent pas accès à l’APA. La personne gère l’essentiel de sa vie quotidienne sans aide extérieure régulière.
- En GIR 5, une aide ponctuelle peut être nécessaire pour le ménage, les courses ou la préparation des repas. La personne reste autonome pour les actes fondamentaux (toilette, déplacements).
- En GIR 6, la personne est considérée comme autonome. Aucune aide spécifique liée à la dépendance n’est requise.
- Des aides non liées à l’APA existent pour les GIR 5 et 6, notamment les aides des caisses de retraite pour le maintien à domicile ou l’adaptation du logement.
Un classement en GIR 5 ou 6 peut rester compatible avec une résidence services senior, solution intermédiaire entre le domicile classique et l’EHPAD.
Demander et contester une évaluation GIR
L’évaluation est réalisée par un professionnel de santé ou une équipe médico-sociale, selon le contexte. Pour une demande d’APA à domicile, c’est l’équipe du conseil départemental qui se déplace. En établissement, c’est le médecin coordonnateur de l’EHPAD qui établit le GIR.
Vous trouvez que le classement ne reflète pas la réalité ? Le GIR peut être réévalué à tout moment si l’état de santé évolue. Il suffit de signaler un changement au conseil départemental. Une nouvelle visite d’évaluation sera alors programmée.
Un détail qui change beaucoup de choses : la personne évaluée est parfois observée lors d’un « bon jour ». Elle fait bonne figure devant le professionnel. Prévenez l’évaluateur des difficultés concrètes que vous constatez au quotidien. Vos observations d’aidant comptent dans l’appréciation globale.
Anticiper la perte d’autonomie avant le classement GIR
Attendre qu’un proche soit classé GIR 3 pour agir, c’est souvent agir trop tard sur certains aspects pratiques. L’adaptation du logement (douche à l’italienne, barres d’appui, éclairage renforcé) se prépare bien avant que la dépendance ne s’installe.
- Repérez les premiers signaux : oublis répétés de repas, difficulté à entretenir le logement, isolement progressif, chutes même sans gravité.
- Parlez-en au médecin traitant qui peut orienter vers une évaluation gériatrique.
- Renseignez-vous auprès de votre caisse de retraite sur les aides préventives accessibles dès le GIR 5 ou 6.
- Envisagez un bilan ergothérapique du domicile pour identifier les risques concrets.
Les plafonds de l’APA à domicile ont été revalorisés au 1er janvier 2026, avec des montants distincts selon le GIR. Cette revalorisation modifie le reste à charge pour les familles et le volume d’heures d’aide finançables. Vérifier les montants actuels auprès du conseil départemental ou de la CNSA permet de construire un plan d’aide réaliste.
Le classement GIR n’est pas un verdict figé. C’est un outil qui photographie une situation à un instant donné. L’autonomie peut se stabiliser, parfois même s’améliorer avec un accompagnement adapté. Connaître les six niveaux, c’est surtout savoir à quel moment activer les bons dispositifs, avant que la perte d’autonomie ne prenne de l’avance.
